В статье исследуется опыт включения фестиваля цифрового искусства Play DigitalArt в образовательный процесс Екатеринбургской академии современного искусства как одной из баз практики. Фестиваль рассматривается как значимое событие не только в ряду творческих проектов академии, но и в ряду образовательных составляющих практической подготовки бакалавров профиля «Цифровое искусство». В статье проанализирована роль молодежного фестиваля цифрового искусства в контексте образовательной деятельности Екатеринбургской академии современного искусства, особенности организации и проведения фестиваля Play DigitalArt, выделены реперные точки фестиваля и их влияние на образовательный процесс, описана интеграция процесса подготовки и проведения фестиваля в образовательную программу направленности подготовки (профиля) «Цифровое искусство». Фестиваль Play DigitalArt как часть образовательного процесса позволяет сформировать у будущих специалистов в области цифрового искусства такие профессиональные умения как проектирование и воплощение концептуальных художественных объектов для выставок современного искусства (инсталляции, видеоарт, VR и AR и т. п.) и организация творческих проектов. Участие в организации и проведении фестиваля позволяет также сформировать у обучающихся ряд мягких навыков - умение работать в команде, выступать на публике, дает опыт волонтерской работы. В заключение делается вывод об эффективности включения фестиваля в процесс реализации программы бакалавриата по направлению подготовки «Цифровое искусство», демонстрируются результаты проведения фестиваля в 2022 и 2023 годах.

The article examines the experience of including the Play DigitalArt digital art festival in the educational process of the Yekaterinburg Academy of Contemporary Art as one of the bases of practice. The festival is considered as a significant event not only in a number of creative projects of the Academy, but also in a number of educational components of the practical training of bachelors in the field of Digital Art. The article analyzes the role of the youth digital art festival in the context of the educational activities of the Yekaterinburg Academy of Contemporary Art, the specifics of the organization and holding of the Play DigitalArt festival, highlights the reference points of the festival and their impact on the educational process, describes the integration of the process of preparing and holding the festival into the educational program of the Digital Art training (profile). The Play DigitalArt Festival, as part of the educational process, allows future specialists in the field of digital art to develop such professional skills as designing and implementing conceptual art objects for exhibitions of contemporary art (installations, video art, VR and AR, etc.) and organizing creative projects. Participation in the organization and holding of the festival also allows students to develop a few soft skills - the ability to work in a team, speak in public, and gain experience in volunteer work. In conclusion, the conclusion is made about the effectiveness of including the festival in the process of implementing the bachelor's degree program in the field of Digital Art, and the results of the festival in 2022 and 2023 are demonstrated.